Dyscalculics
Veröffentlicht unter Materialien, Spiele
Ohne Zahlen gibt es kein Rechnen. Daher ist es wichtig, die richtige Reihenfolge der Zahlen zu kennen. Viele dyskalkule Kinder haben allerdings Schwierigkeiten damit und sollten dies gezielt üben. Eine gute Übung dafür sind die Nachbarzahlen. Die Nachbarzahlen einer Zahl sind die Zahlen, die direkt rechts und direkt links neben einer Zahl stehen.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter LUD DVD-Rom, Software
Nachdem wir in den vergangenen Wochen verschiedene Programme vorgestellt haben, mit denen Kinder die Rechtschreibung am PC üben können, wollen wir in den kommenden Wochen Programme vorstellen, mit denen Kinder ihre Rechenfertigkeiten verbessern können. Diese Programme sind kostenlos und in der Regel auf der DVD „Legasthenie & Dyskalkulie IV“
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Allgemein, Materialien
In Teil 3 unserer Serie zeigen wir wie Eltern mit einfachen Tipps und Tricks ihre Kinder beim Rechnen helfen können. So gut wie jedes Kind seufzt schon mal vor sich hin: „Warum muss ich diese Übungen machen? Wozu brauche ich Sachaufgaben?“. Diese Fragen kann man leicht beantworten,
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Spiele
Das Einmaleins üben ist für Kinder oft eine leidige Sache. Zum Glück gibt es tolle Spiele, mit denen die Kinder trainieren können. Passend zu seinem Kartenspiel „NumNum – das 1×1 Kartenspiel“ hat Alfred Schilken einige Spiele als Freeware für den PC entwickelt. Diese wollen wir heute vorstellen.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Buch, Fachtagung, Materialien
Wer denkt beim Wort „Wald“ schon an Mathematik? Silvia Luger-Linke zeigte, dass Wald und Mathematik zusammengehören und dass der Wald der ideale Ort ist, rechenoriginellen Kindern Rechnen und Mathematik näher zu bringen. Während das Klassenzimmer nur den Intellekt anregt, regt der Wald das gesamte Gehirn der Kinder an.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Fachtagung
Prof. Dr. Fischer vom Freiburger Blicklabor war der Hauptredner der Fachtagung. Sein Vortrag „Wenn Bildung schon am Lesen und Schreiben scheitert. Die Bedeutung von Wahrnehmungs- und Blickfunktionen bei LRS, ADS und Rechenschwäche“ ging auf die Forschungsergebnisse des Freiburger Blicklabors ein. Zuerst stellte Prof.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter EÖDL-Verlag, Software
Der AFS-Test ist ein pädagogisches Testverfahren, mit dem man schnell und unkompliziert feststellen kann, ob ein Kind legasthen oder dyskalkul ist. Den Test gibt es inzwischen in sechs Sprachen: Deutsch, Englisch, Französisch, Niederländisch, Spanisch und Türkisch.
Eine erste Voraussetzung für gutes Schreiben, Lesen, Rechnen und Lernen ist die Aufmerksamkeit.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Buch, EÖDL-Verlag
Nach dem Erfolg von „Legasthenie-Training nach der AFS-Methode“ erschien auch das Buch „Dyskalkulie-Training nach der AFS-Methode“. Genauso wie legasthene Kinder brauchen auch Kinder mit Dyskalkulie zuerst Hilfe auf pädagogisch-didaktischer Ebene. Je früher die Hilfe einsetzt, um so besser ist es für das Kind.
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Dyscalculics
Veröffentlicht unter Buch, EÖDL-Verlag
Etwa 5 bis 15% der Erwachsenen haben Probleme mit der Alltagsmathematik. Das bedeutet, dass sie Probleme mit einfachsten Rechenaufgaben haben, mit Überschlagsrechnen, mit Prozentrechnen, usw. Viele beherrschen nicht einmal das richtige Zählen. Diese Probleme sind oft auf eine nicht-erkannte Dyskalkulie zurückzuführen. Die Betroffenen gelten dadurch in unserer Gesellschaft als dumm und unfähig.
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