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Herbstsuchbilder (online)

Von highlightskids haben wir schon die Suchbilder vorgestellt. Heute möchten wir einige zum Thema Herbst vorstellen. So funktioniert es:

  • Man kann sich nur die Objekte zeigen lassen (Klicken Sie auf “Pictures”),
  • Man kann sich nur die Wörter zeigen lassen (Klicken sie auf “Names”),
  • Man kann sich Bild und Wort (Klicken Sie auf “Names” und “Pictures”).

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Alphabet Labyrinthe selber erstellen

Möglichkeiten, das Alphabet zu lernen

Das Alphabet ist eines der ersten Sachen, die Kinder bei Deutsch lernen. Auch wenn es vielen Kindern leicht fällt, das Alphabet als Lied zu lernen, so tun sich viele andere schwer, wenn sie das Alphabet einfach nur aufsagen müssen und noch schwerer, wenn sie es mit den tatsächlichen Buchstaben verbinden sollen.

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Zum Schulanfang: Buchstaben üben

Passend zum Schulanfang möchten wir heute einen kurzen Überblick über verschiedene Übungen mit Buchstaben geben.

Warum Buchstaben üben?

Bei legasthenen Kindern kann es durch ihre differenten Sinneswahrnehmungen zu Problemen beim Erlernen des Lesens, Schreibens und/oder Rechnens kommen. Die AFS-Methode ist hierbei ein gutes Mittel, den Kindern zu helfen.

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Spiele für das Gedächtnis

In unserer Reihe “Computerspiele bei Legasthenie” gehen wir heute auf Spiele für das Gedächtnis ein. Es ist unnötig zu sagen, dass das Gedächtnis eine äußerst wichtige Grundlage für das Lernen ist.

Welche Arten von Gedächtnis sind für Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig?

Kinder mit Legasthenie können beim Gedächtnis in folgenden Bereichen Schwierigkeiten haben: optisches Gedächtnis und akustisches Gedächtnis.

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Spiele für die Wahrnehmung

In unserer Serie “Computerspiele bei Legasthenie” gehen wir diese Woche auf Spiele für die Wahrnehmung ein. Neben Training der Aufmersamkeit ist auch ein gezieltes Training der Wahrnehmung ein wichtiger Bestandteil bei Legasthenie.

Warum Spiele für die Wahrnehmung?

Eine gute Wahrnehmung ist eine wichtige Voraussetzung für gutes Lesen, Schreiben,

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Spiele für die Aufmerksamkeit

Vergangene Woche haben wir dargestellt warum Computerspiele beim Legasthenietraining sinnvoll sind. Diese Woche stellen wir unsere Spiele für die Aufmerksamkeit vor. Ein erster wichtiger Pfeiler eines guten Trainings ist die Aufmerksamkeit. Besonders die Aufmerksamkeit lässt sich sehr gut am Computer trainieren. Studien zeigen immer wieder, dass diese Art von Spielen die Aufmerksamkeit fördern und steigern. 

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Spiele zur Verbesserung der Raumwahrnehmung

Was sind Spiele zur Verbesserung der Raumwahrnehmung?

Die Raumwahrnehmung ist eine wichtige Voraussetzung für gutes Lesen, Schreiben, und Rechnen. Wenn Kinder Schwierigkeiten mit der Raumwahrnehmung haben, kann dies ein Zeichen von Legasthenie sein. Anzeichen von Schwiergkeiten mit der Wahrnehmung sind z.B.

  • Das Kind hat Schwierigkeiten oben und unten zu unterscheiden.

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Wortwusel – mit Worten, Bildern und Klängen spielen!

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Wortwusel ist eine erfrischende Seite. Sie zeigt Kindern, welche multimediale Möglichkeiten das Internet bietet. So können Kinder mit Bildern, Klängen und Worten spielen und Gedichte entdecken. Das Wortwusel ist Gastgeber und lädt Kinder und Erwachsene ein, die Vielfalt der Poesie kennen zu lernen.

Wortwusel bietet auch viele Spiele.

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Grundrechenarten üben: Berechne!

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Grundrechenarten spielerisch üben – geht das? Natürlich! Mathespiele für den Computer bzw. Tablet/Smartphone gibt es inzwischen wie Sand am Meer. Der Nachteil bei den meisten Spielen ist jedoch, dass sie oft kosten und/oder auch mit Werbung überladen sind.

Es geht auch anders! Der EÖDL bietet eine große Sammlung an Spielen,

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Ohrenspitzer – Mit Spaß Zuhören lernen

Ohrenspitzer, hören, zuhören, Legasthenie, Legasthenietraining, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, akustische Wahrnehmung, akustische Differenzierung, akustisches Gedächtnis, akustische Serialität, AFS-Methode, EÖDLDass richtiges Zuhören eine wichtige Voraussetzung für das Erlernen der Kulturtechniken ist, steht außer Zweifel. Ein schönes Projekt um richtiges Zuhören zu üben, ist Ohrenspitzer. Das Ohrenspitzer-Projekt bringt Kinder im Alter zwischen drei und 14 Jahren mit der Bedeutung des Zuhörens, interessanten Hörspielen und aktiver Hörspielgestaltung in Kontakt.

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