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Hörspiele bei Legasthenie sinnvoll einsetzen

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Gut zuhören zu können ist eine wichtige Voraussetzung, um gut lesen, schreiben und rechnen zu können. Bei der akustischen Wahrnehmung unterscheidet man zwischen akustischer Differenzierung (Unterschiede hören), akustischem Gedächtnis (sich Gehörtes merken), und akustischer Serialität (Aneinanderreihung von Gehörtem). Es gibt verschiedene Übungen und Möglichkeiten, diese zu trainieren.

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Legasthenie: Zuhören üben

Legasthenie, Legasthenietraining, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, AFS-Methode

Genau zuhören zu können, ist eine wichtige Voraussetzung für gutes Lesen, Schreiben und Rechnen. Kinder mit Legasthenie oder Dyskalkulie haben oft Schwierigkeiten in diesem Bereich. Ist das denn möglich bei Legasthenie: Zuhören üben? Die Antwort: ja!

Warum ist Zuhören bei Legasthenie wichtig?

Zum genauen Zuhören gehören drei Bereiche:

  • Akustische Differenzierung: die Fähigkeit,

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Schreibanregungen für Kinder (September)

Geschichten Schreiben! Die einen Kinder lieben es, die anderen hassen es. Dennoch ist das freie Schreiben eine gute Übung, um die eigene Phantasie anzuregen und sich mit Sprache auseinander zu setzen. Denn Schreiben fördert unter anderem die Kreativität, die Kommunikationsfähigkeit und die Konzentrationsfähigkeit der Schüler. Aus diesem Grund werden wir öfters sogenannte Schreibanlässe zur Verfügung stellen.

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Baupläne – gut für die räumliche Orientierung

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Auf Grundschulstoff.de gibt es einen fantastischen Generator für Baupläne. Zuerst erhält man eine in 3D dargestellte Ansammlung von Würfeln. Diese Ansammlung müssen die Kinder in einen Plan umsetzen. Damit sollen Kinder angeben, wie viele Würfel an welcher Stelle übereinander liegen. 

Wie funktioniert der Generator für Baupläne?

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Fingerfertigkeit mit Knoten

16Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, Feinmotorik, Fingerfertigkeit, Hand-Auge-Koordination, Kinder, Knoten, Legasthenie, Legasthenietraining

Wer möchte das nicht können? Knoten machen wie ein Profi. Ein Stück Seil, eine gute Anleitung, ein wenig Fingerfertigkeit – mehr braucht man nicht. Stichwort: Gute Anleitung. Bücher, wie man Knoten machen sollte, gibt es reichlich. Aber diese können irgendwie nie richtig überzeugen. Denn beschreiben, wie man einen Knoten macht,

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Trainersuche leicht gemacht

Zusätzlich zur bisherigen Bewerbung unserer diplomierten Legasthenie- und Dyskalkulietrainer unter legasthenietrainer.net und dyskalkulietrainer.net wird das Angebot nun erweitert.

Ab jetzt ist es möglich, noch einfacher und übersichtlicher Hilfe zu finden und Unterstützung anzubieten!
https://www.legasthenietrainer.com
https://www.dyskalkulietrainer.com
https://www.lerndidaktiker.com

Ab sofort bieten die neuen Websiten allen diplomierten Legasthenie- und Dyskalkulietrainern wie auch Lerndidaktikern die Möglichkeit,

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Spiele für draußen

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Letzte Woche haben wir darüber geschrieben, wie wichtig spielen für Kinder ist. Freies Spielen ist notwendig, damit Kinder sich zu jungen, verantwortungsvollen und selbstbewussten Erwachsenen entwickeln können. Und in Zeiten der Pandemie ist dies nicht einfacher geworden. Oft ist es auch so, dass die Kinder nicht wissen,

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Fachtagung 2021: Überblick und Broschüre

Fachtagung 2021, Legasthenie, Legasthenietraining, Lesen, Schreiben, AFS-Methode

Am 19. Juni 2021 fand die 26. Fachtagung der diplomierten Legasthenie- & DyskalkulietrainerInnen des EÖDL über Zoom statt. Über 650 diplomierte Legasthenie- und DyskalkulietrainerInnen aus aller Welt nahmen teil. In den vergangenen Tagen haben wir über die Vorträge berichtet. Hier finden Sie eine Übersicht aller Berichte:

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Fachtagung 2021: Die spezifische Lernförderung in der praktischen Arbeit – eine Erfolgsgeschichte

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Die 26. Fachtagung schlossen Dr. Kopp-Duller und Mario Engel mit dem Vortrag „Die spezifische Lernförderung in der praktischen Arbeit – eine Erfolgsgeschichte“ ab. Dr. Kopp-Duller betonte die Wichtigkeit der spezifischen Lernförderung und warum es so wichtig ist, individuelle Hilfe anzubieten, damit ein erfolgreiches Lernen möglich ist. Mit einer Übersicht über die verschiedenen Testverfahren für legasthene Menschen in jedem Alter,

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Fachtagung 2021: Die Förderung legasthener Kinder in Namibia – Ein ganzheitlicher Ansatz

Fachtagung 2021, Legasthenie, Legasthenietraining, Lesen, Schreiben, AFS-Methode

Dr. Hoffmann berichtete auf der Fachtagung über seine Arbeit mit legasthenen Kindern in Namibia. Dr. Hoffmann bemüht sich um einen ganzheitlichen Ansatz bei der Betreuung von legasthenen Kindern. Er ging kurz auf das Schulsystem und die derzeit geltenden Legasthenie Verordnungen ein. Auch wenn es durchaus Bemühungen gibt,

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Top Weiterbildung 2022


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