Spielerisch das Multiplizieren lernen – Mit Musik und Reimen das kleine Einmaleins meistern

Spielerisch das Multiplizieren lernen – Mit Musik und Reimen das kleine Einmaleins meistern

Das Multiplizieren als musikalisches Abenteuer

Das Erlernen der Grundlagen der Mathematik ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, die Kinder in ihren frühen Bildungsjahren entwickeln. Besonders die Multiplikation kann für junge Schüler eine Herausforderung darstellen. Doch was, wenn man dieses scheinbar trockene Thema in ein unterhaltsames und einprägsames Lernabenteuer verwandeln könnten? Genau das haben wir mit unserer innovativen Serie von Lernliedern gemacht, die das kleine Einmaleins in Reimform präsentieren und das Multiplizieren zu einem echten Spiel machen.

Links zu den Videos:

Hintergrund: Die Theorie hinter dem Spaß

Bevor Kinder effizient multiplizieren lernen, müssen sie verstehen, dass Multiplikation eigentlich eine wiederholte Addition ist. Zum Beispiel ist 4 mal 2 einfach eine andere Weise, zu sagen, dass man 2 viermal addiert (2+2+2+2). Nachdem dieses Konzept verstanden wurde, ist es enorm nützlich, die Ergebnisse der Multiplikation bis 10×10 auswendig zu können.

Warum Musik und Reime?

Forschungen zeigen, dass Musik und Rhythmus helfen können, das Gedächtnis zu verbessern. Durch den Einsatz von Melodien und Reimen in unseren Lernliedern wird das Einprägen der Multiplikationsreihen nicht nur erleichtert sondern auch vergnüglich. Unsere Lieder, entwickelt von erfahrenen Mediendidaktikern und unter Verwendung von Tools wie Canva, ChatGPT und Suno, sind darauf ausgerichtet, in den Köpfen der Kinder zu bleiben.

Die Videos: Ein Überblick

Insgesamt haben wir zehn Videos erstellt, jedes etwa zwei Minuten lang, das jeweils eine Multiplikationsreihe von 1×1 bis 10×10 abdeckt. Beginnend mit den einfacheren Reihen wie 1×1 und 10×1, die Kinder schnell aufnehmen und sich merken können, bis hin zu den anspruchsvolleren Reihen wie 7×1 und 9×1, bieten unsere Videos eine schrittweise Steigerung der Schwierigkeit.

Vorgehensweise: Tipps für Eltern und Lehrer

Für den optimalen Lernerfolg empfehlen wir, mit den einfacheren Reihen zu beginnen. Die Reihen 1×1, 10×1, 5×1 und 2×1 sind leicht zu merken und bieten einen guten Einstieg. Danach wird zu den komplexeren Reihen übergegangen. Begleiten Sie Ihre Kinder oder Schüler beim Ansehen der Videos, singen Sie die Lieder gemeinsam und diskutieren Sie die Inhalte. Das gemeinsame Singen stärkt nicht nur das Gedächtnis, sondern auch die Beziehung.

Fazit

Mit diesen pädagogisch wertvollen musikalischen Tools haben wir eine Ressource geschaffen, die das Lernen des kleinen Einmaleins erleichtert und Spaß macht. Wir laden alle Lehrer und Eltern ein, diese Videos in den Lernalltag ihrer Kinder zu integrieren und damit das Lernen zu einer freudvollen Erfahrung zu machen.

Beispiel für ein Lied: Die Viererreihe

Der Text unseres Liedes über die Viererreihe zeigt, wie wir spielerisch und musikalisch das Multiplizieren vermitteln:

Refrain:
Multiplizieren ist ein Spiel,
jedes Mal ein neues Ziel.
Rechne mit uns bis zehn hoch,
das macht Spaß und ist kein Joch.

Strophe 1:
Vier mal Eins, das ist doch klar,
ist immer Vier, das ist wahr.
Vier mal Zwei, ganz ohne Scherz,
das Ergebnis, es bleibt Acht, mit Herz.

Strophe 2:
Vier mal Drei, das geht so schnell,
immer Zwölf, das passt so hell.
Vier mal Vier, ohne viel Gedränge,
Sechzehn bleibt’s, auf der Rechen-Bühne.

Strophe 3:
Vier mal Fünf, so leicht zu seh’n,
zwanzig bleibt es, es wird schön.
Vier mal Sechs, so einfach zu versteh’n,
bleibt bei Vierundzwanzig, das ist schön.

Bridge:
Rechne hoch, rechne quer,
jede Zahl kommt dran, es ist nicht schwer.
Mit Musik und viel Spaß,
wird das Rechnen nie zur Last.

Strophe 4:
Vier mal Sieben, was kommt heraus?
Achtundzwanzig – klar, ohne Graus.
Vier mal Acht, wie erwartet,
Zweiunddreißig bleibt’s, unverzartet.

Strophe 5:
Vier mal Neun, schnell gerechnet,
Sechsunddreißig bleibt’s, fest verankert.
Vier mal Zehn, das letzte in dem Spiel,
vierzig genau, das ist das Ziel.

Refrain:
Multiplizieren ist ein Spiel,
jedes Mal ein neues Ziel.
Rechne mit uns bis zehn hoch,
das macht Spaß und ist kein Joch.

Lied

Mit der richtigen Mischung aus Spaß und Bildung kann das Erlernen der Mathematik zu einem der liebsten Teile des Schultages werden!

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