Funktion: AKUSTIK  

 erschienen im K�rntner Landesverband Legasthenie

.... aus dem Inhalt....

Oft ergibt sich f�r das legasthene Kind auch in der Akustik eine �hnliche Problematik. Auff�llig ist die generelle Ablenkbarkeit, wenn man mit ihm spricht oder wenn es zuh�ren soll. Es kann zwischen �hnlichen und gleichen W�rtern nicht unterscheiden. Das Kind h�rt manche Laute �berhaupt nicht. Auch das Merken des Geh�rten gelingt nicht immer.

Akustisches Differenzieren

Das akustische Differenzieren ist die Leistung, aus dem Geh�rten bestimmte W�rter heraush�ren zu k�nnen, oder �hnliche W�rter unterscheiden zu k�nnen, wie Sand und Rand.Akustisches Ged�chtnis

Als akustisches Ged�chtnis bezeichnet man die Fertigkeit, sich Geh�rtes auch zu merken. Leider ist in den letzten Jahrzehnten das Auswendiglernen sehr stark vernachl�ssigt worden. Die Technik des Auswendiglernens kann aber Kindern mit Problemen im akustischen Ged�chtnis sehr hilfreich sein.

Akustische Serialit�t

In einem Satz zu h�ren, welches Wort zuerst gesprochen wurde, dies nennt man die akustische Serialit�t.

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Teil 3
Akustik
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