5 Minuten Mathespiele

5 Minuten Mathespiele sind eine lustige und einfache Möglichkeit mit Kindern Mathefähigkeiten zu üben und dabei eine Menge Spaß zu haben. Ideal zum Anfang oder am Ende des Trainings, zur Auflockerung zwischendurch – ob zuhause, in der Schule, beim Legasthenietraining. Diese Spiele verlangen wenig Vorbereitung und am Ende sind alle ein bisschen mathe-fitter.

Additionsspiel

5 Minuten Mathespiele, Mathe, Mathespiel, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, AFS-Methode, Dyskalkulietrainer, EÖDLDies ist ein Spiel für zwei Leute. So geht es:

  • Jeder Spieler legt gleichzeitig eine Karte ab.
  • Die erste Person, die die Summe beider Zahlen sagt, darf die Karten behalten.
  • Weitermachen, bis alle Karten weg sind.
  • Der Gewinner ist der Spieler mit den meisten Karten am Ende.
  • Das Spiel schwieriger machen:
  • Subtraktion (Minus) üben: die kleinere Zahl von der größeren Zahl abziehen (z.B. 8 – 5)
  • Multiplikation: Beide Zahlen miteinander multiplizieren (z.B. 8 * 5)

Warnung: Es kann laut werden bei diesem Spiel 🙂

Doppelt gemoppelt-Gedächtnisspiel

5 Minuten Mathespiele, Mathe, Mathespiel, Dyskalkulie, Dyskalkulietraining, AFS-Methode, Dyskalkulietrainer, EÖDLFür dieses Spiel braucht man jede Karte zweimal. Je nach Können des Kindes kann man die Anzahl der verschiedenen Karten variieren.

  • Die Karten verdeckt auf den Tisch legen
  • Jeder Spieler dreht abwechslend zwei Karten um
  • Wenn zweimal die gleiche Karte umgedreht wird, müssen die Zahlen zusammengezählt werden (z.B. 4 + 4)
  • Wenn das Ergebnis richtig ist, dürfen die Karten behalten werden

Das Spiel schwieriger machen:

  • Statt zusammenzählen sollen die Zahlen multipliziert werden (4 * 4)

Ein schnelles Spiel um rechnen und Gedächtnis zu üben!

Die Spiele können mit jedem beliebigen Kartendeck gespielt werden. Am besten geht es allerdings mit den Mathe4Matic-Karten.

Wir werden in Zukunft öfter solche Spiele vorstellen. Diese Spiele können Sie als Kartei sammeln und haben sie so immer zur Hand.

Download: 5 Minuten Mathespiele – Teil 1

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